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优发国际_优发国际官方网站_优发国际pt官网
作者:丁淑雅 更新时间:2018-06-19
  1自我认知类  首先,要对自我进行梳理,包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历,总结自身的性格特征、特长、爱好等。其次,了解教师职业特征,教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”。最后,在自我和职业之间寻找匹配性。  2沟通协调类  首先,对待突发事件要保持头脑冷静,避免使矛盾激化。其次,及时地进行反思,分析事情发生的原因。再次,针对事情发生的原因,及时地进行沟通。最后,进行自我反省。  3应急应变类  首先,控制状况,避免情况继续恶化。其次,分清轻重缓急。按照顺序来处理应急应变类题目,主体原则一定不会出错。再次,针对事情的优先排序,分别采取相应的措施。最后,进行事后反省。  4计划组织类  首先,事前。事前要做的事是与领导沟通确定主题。其次,事中。事中要做的是将计划落实到位,这时要做好明确的分工,将责权落实到人。最后,事后。事后要做的是将活动的效果进行宣传,扩大其积极的影响。  5综合分析类  首先,盖帽子,即表明态度。其次,阐明观点。针对社会现象类的题目阐明观点可以采用辩证的方式。最后,做总结。为保证答题的完满,考生可以在最后做一个简短的总结。  6优发国际理论和学科专业知识  教师资格证面试每个学科各有其独有的特点,要想完美地回答这类问题,考生应该牢固掌握本学科的教学理论和本学科的学科知识。
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