2014年5月27日,中国校友会网最新编制完成《2014中国大学学科专业评价报告》,报告最新公布了2014中国两岸四地大学学科专业排行榜、2014中国大学各学科门类排行榜、2014中国各地区大学学科专业排行榜和2014中国最盛产亿万富豪大学专业排行榜等。报告显示,北京大学有17个学科专业入选2014中国六星级学科专业,跻身2014中国顶尖学科专业名单,雄居2014中国大学学科专业排行榜榜首;清华大学有16个中国六星级学科专业,屈居第二;中国人民大学有9个中国六星级学科专业,名列第三,中国农业大学名列第四,北京师范大学位居第五。在最新公布的2014中国港澳台大学学科专业排行榜上,香港大学高居第一,台湾大学名列第二,台湾交通大学居第三,香港中文大学位列第四,台湾清华大学屈居第五。

  为给2014年两岸四地高考考生选大学挑专业提供权威参考,中国校友会网最新发布首份2014中国各地区大学学科专业排行榜,北京市雄居中国校友会网2014中国各地区大学学科专业排行榜榜首,入选各星级学科专业数量遥遥领先于其他地区;北京市高校有69个中国六星级学科专业,入选2014中国顶尖学科专业名单。江苏省有13个六星级学科专业,名列第二;湖北省有11个六星级学科专业,屈居第三;上海市有7个六星级学科专业,名列第四;广东省有3个六星级学科专业,位居第五;四川省有3个六星级学科专业,位居第六;黑龙江省有3个六星级学科专业,名列第七。山东省有3个六星级学科专业,位列第八;陕西省有2个六星级学科专业,名列第九;浙江省有2个六星级学科专业,位居第十。

  首发2014中国大学各地区大学学科专业排行榜,为全国考生选大学挑专业提供权威参考

  2014年全国高考志愿填报工作已经展开,中国高考志愿填报咨询专家、中国校友会网大学研究团队专家、厦门大学博士冯用军副教授指出,为了满足全国高考考生及家长了解中国两岸四地各省市区高校综合办学实力和学科专业建设水平的需求,中国校友会网大学研究团队最新发布首份2014中国各地区大学学科专业排行榜,旨在为2014年我国两岸四地高考考生选择报考高校、挑选学科专业提供参考依据,特别是为那些有“城市情结”的高考考生提供权威报考指南
报告显示,在中国校友会网最新公布的2014中国各地区大学学科专业排行榜中,北京市高校有69个中国六星级学科专业、64个中国五星级学科专业、116个中国四星级学科专业、178个中国三星级学科专业,雄居中国校友会网2014中国各地区大学学科专业排行榜榜首,入选数量遥遥领先于其他地区。江苏省高校有13个六星级学科专业、33个五星级学科专业、97个四星级学科专业、198个三星级学科专业,名列第二;湖北省高校有11个六星级学科专业、22个五星级学科专业、66个四星级学科专业、184个三星级学科专业,屈居第三。上海市高校有7个六星级学科专业、45个五星级学科专业、87个四星级学科专业、141个三星级学科专业,名列第四;广东省高校有3个六星级学科专业、10个五星级学科专业、47个四星级学科专业、51个三星级学科专业,位居第五。

  四川省高校有3个六星级学科专业、9个五星级学科专业、46个四星级学科专业、82个三星级学科专业,位居第六;黑龙江省高校有3个六星级学科专业、9个五星级学科专业、40个四星级学科专业、48个三星级学科专业,名列第七。山东省高校有3个六星级学科专业、3个五星级学科专业、39个四星级学科专业、79个三星级学科专业,位列第八。陕西省高校有2个六星级学科专业、12个五星级学科专业、53个四星级学科专业、103个三星级学科专业,名列第九。浙江省高校有2个六星级学科专业、12个五星级学科专业、42个四星级学科专业、133个三星级学科专业,位居第十。

  位居中国校友会网2014中国各地区大学学科专业排行榜第十一至二十名的地区依次是湖南省、安徽省、天津市、甘肃省、辽宁省、吉林省、福建省、云南省、重庆市和河南省等地区。中国校友会网大学研究团队专家、厦门大学博士冯用军副教授指出,全国共有14个省市区高校有学科专业入围2014中国六星级学科专业名单,其中,北京市高校入选2014中国六星级学科专业数量最多,有69个学科专业,占2014年中国六星级学科专业总数的56.56%,北京市高校的学科专业水平在全国占据绝对领先地位。其余地区高校无学科专业入选2014中国六星级学科专业名单。令人遗憾的是,山西、河北、新疆、内蒙古、江西、广西等地区高校无学科专业入选2014中国五星级以上学科专业名单,海南、西藏、青海、宁夏等地区高校无学科专业入选2014中国四星级学科专业名单。

  在中国校友会网最新发布2014中国各地区大学学科专业排行榜中,在北京、天津、河北、山西和内蒙古等华北地区5省市区高校中,北京大学、清华大学、中国人民大学等名列2014北京市大学学科专业排行榜前3强;天津大学、南开大学、天津中医药大学等名列2014天津市大学学科专业排行榜前3强;山西大学、中北大学、山西农业大学等名列2014山西省大学学科专业排行榜前3强;河北农业大学、河北师范大学、河北大学等名列2014河北省大学学科专业排行榜前3强;内蒙古大学、内蒙古农业大学、内蒙古科技大学等名列2014内蒙古自治区大学学科专业排行榜前3强。

  在上海、江苏、山东、福建、浙江、安徽和江西等华东地区7省市区高校中,南京大学、东南大学、中国矿业大学等名列2014江苏省大学学科专业排行榜前3强;上海交通大学、复旦大学、同济大学等名列2014上海市大学学科专业排行榜前3强;中国海洋大学、中国石油大学、山东大学等名列2014山东省大学学科专业排行榜前3强;浙江大学、中国美术学院、浙江工商大学等名列浙江省大学学科专业排行榜前3强;中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽医科大学等名列2014安徽省大学学科专业排行榜前3强;厦门大学、福建师范大学、福建农林大学等名列2014福建省大学学科专业排行榜前3强;景德镇陶瓷学院、南昌大学、江西师范大学等名列2014江西省大学学科专业排行榜前3强。

  在河南、湖南、湖北、广东、广西和海南等中南地区6省市区高校中,武汉大学、华中科技大学、中国地质大学等名列2014湖北省大学学科专业排行榜前3强;中山大学、华南理工大学、华南农业大学等名列2014广东省大学学科专业排行榜前3强;中南大学、国防科学技术大学、湖南大学等名列2014湖南省大学学科专业排行榜前3强;解放军信息工程大学、郑州大学、河南农业大学等名列2014河南省大学学科专业排行榜前3强;广西医科大学、广西师范大学、广西大学等名列2014广西自治区大学学科专业排行榜前3强;海南大学等名列2014海南省大学学科专业排行榜前3强。

  在四川、重庆、贵州、云南和西藏等西南地区5省市区高校中,四川大学、电子科技大学、西南交通大学等名列2014四川省大学学科专业排行榜前3强;云南大学、昆明理工大学、云南农业大学等名列2014云南省大学学科专业排行榜前3强;重庆大学、西南大学、重庆师范大学等名列2014重庆市大学学科专业排行榜前3强;西藏大学、西藏藏医学院等名列2014西藏自治区大学学科专业排行榜前3强。

  在吉林、辽宁和黑龙江等东北地区3省市区高校中,哈尔滨工业大学、东北林业大学、哈尔滨工程大学等名列2014黑龙江省大学学科专业排行榜前3强;大连理工大学、东北大学、东北财经大学等名列2014辽宁省大学学科专业排行榜前3强;吉林大学、东北师范大学、延边大学等名列2014吉林省大学学科专业排行榜前3强。

  在陕西、新疆、甘肃、宁夏和青海等西北地区5省市区高校中,西安交通大学、西北农林科技大学、西北工业大学等名列2014陕西省大学学科专业排行榜前3强;兰州大学、甘肃农业大学、兰州交通大学等名列2014甘肃省大学学科专业排行榜前3强;新疆大学、石河子大学、新疆农业大学等名列2014新疆自治区大学学科专业排行榜前3强;青海大学等名列2014青海省大学学科专业排行榜前3强;北方民族大学等名列2014宁夏自治区大学学科专业排行榜前3强
2014中国各地区大学学科专业排行榜
名次 所在地区 2014年星级学科专业数 位居各地区前三强大学
合计 6星级 5星级 4星级 3星级
1 北京 427 69 64 116 178 北京大学、清华大学、中国人民大学
2 江苏 341 13 33 97 198 南京大学、东南大学、中国矿业大学
3 湖北 283 11 22 66 184 武汉大学、华中科技大学、中国地质大学
4 上海 280 7 45 87 141 上海交通大学、复旦大学、同济大学
5 广东 111 3 10 47 51 中山大学、华南理工大学、华南农业大学
6 四川 140 3 9 46 82 四川大学、电子科技大学、西南交通大学
7 黑龙江 100 3 9 40 48 哈尔滨工业大学、东北林业大学、哈尔滨工程大学
8 山东 124 3 3 39 79 中国海洋大学、中国石油大学、山东大学
9 陕西 170 2 12 53 103 西安交通大学、西北农林科技大学、西北工业大学
10 浙江 189 2 12 42 133 浙江大学、中国美术学院、浙江工商大学
11 湖南 107 2 11 42 52 中南大学、国防科学技术大学、湖南大学
12 安徽 69 2 5 23 39 中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽医科大学
13 天津 116 1 12 40 63 天津大学、南开大学、天津中医药大学
14 甘肃 92 1 2 13 76 兰州大学、甘肃农业大学、兰州交通大学
15 辽宁 229 7 41 181 大连理工大学、东北大学、东北财经大学
16 吉林 100 7 34 59 吉林大学、东北师范大学、延边大学
17 福建 68 6 23 39 厦门大学、福建师范大学、福建农林大学
18 云南 47 2 4 41 云南大学、昆明理工大学、云南农业大学
19 重庆 139 1 28 110 重庆大学、西南大学、重庆师范大学
20 河南 94 1 11 82 解放军信息工程大学、郑州大学、河南农业大学
21 山西 63 8 55 山西大学、中北大学、山西农业大学
22 河北 49 6 43 河北农业大学、河北师范大学、河北大学
23 新疆 38 3 35 新疆大学、石河子大学、新疆农业大学
24 内蒙古 37 2 35 内蒙古大学、内蒙古农业大学、内蒙古科技大学
25 江西 8 2 6 景德镇陶瓷学院、南昌大学、江西师范大学
26 广西 29 1 28 广西医科大学、广西师范大学、广西大学
27 海南 12 12 海南大学
28 西藏 6 6 西藏大学、西藏藏医学院
29 青海 5 5 青海大学
30 宁夏 3 3 北方民族大学
 香港大学、台湾大学和台湾交通大学雄居2014中国港澳台大学学科专业排行榜前三甲

  报告显示,在中国校友会网最新公布的2014中国港澳台大学学科专业排行榜中,香港大学有5个中国六星级学科专业、13个中国五星级学科专业、20个中国四星级学科专业,雄居2014中国港澳台大学学科专业排行榜榜首,是中国香港、澳门和台湾地区综合办学实力最强、办学水平最高、学科实力最强的大学。台湾大学名列第二,有5个六星级学科专业、12个五星级学科专业、10个四星级学科专业;台湾交通大学位居第三,有5个六星级学科专业、9个五星级学科专业、9个四星级学科专业;香港中文大学位列第四,有4个六星级学科专业、10个五星级学科专业、10个四星级学科专业;台湾清华大学居第五,有4个六星级学科专业、9个五星级学科专业、8个四星级学科专业。

  台湾成功大学名列第六,有4个六星级学科专业、8个五星级学科专业、9个四星级学科专业;香港科技大学居第七,有4个六星级学科专业、8个五星级学科专业、8个四星级学科专业;台湾辅仁大学列第八,有4个六星级学科专业、7个五星级学科专业、7个四星级学科专业;澳门大学居第九,有4个六星级学科专业、6个五星级学科专业、8个四星级学科专业;台湾长庚大学位居第十,有4个六星级学科专业、6个五星级学科专业、6个四星级学科专业。
2014中国港澳台大学学科专业排行榜20强
名次 学校名称 所在地区 2014办学类型、等级和层次 2014星级学科专业数
办学类型 星级排名 办学层次 合计 6星级 5星级 4星级 3星级
1 香港大学 香港 中国研究型 6星级 中国顶尖大学 38 5 13 20 0
2 台湾大学 台湾 中国研究型 6星级 中国顶尖大学 27 5 12 10 0
3 台湾交通大学 台湾 中国研究型 5星级 中国一流大学 23 5 9 9 0
4 香港中文大学 香港 中国研究型 6星级 中国顶尖大学 24 4 10 10 0
5 台湾清华大学 台湾 中国研究型 5星级 中国一流大学 21 4 9 8 0
6 台湾成功大学 台湾 中国研究型 5星级 中国一流大学 21 4 8 9 0
7 香港科技大学 香港 中国研究型 6星级 中国顶尖大学 20 4 8 8 0
8 台湾辅仁大学 台湾 中国研究型 5星级 中国一流大学 18 4 7 7 0
9 澳门大学 澳门 中国研究型 5星级 中国一流大学 18 4 6 8 0
10 台湾长庚大学 台湾 中国研究型 5星级 中国一流大学 16 4 6 6 0
11 台湾政治大学 台湾 中国研究型 5星级 中国一流大学 15 4 6 5 0
12 台湾中央大学 台湾 中国研究型 5星级 中国一流大学 14 3 4 7 0
13 台湾艺术大学 台湾 专业型 6星级 中国顶尖大学 13 3 4 6 0
14 香港演艺学院 香港 专业型 5星级 中国一流大学 18 0 9 9 0
15 香港城市大学 香港 专业型 4星级 中国高水平大学 17 0 8 9 0
16 香港理工大学 香港 专业型 4星级 中国高水平大学 19 0 6 13 0
17 台湾东海大学 台湾 中国研究型 4星级 中国高水平大学 17 0 6 11 0
18 台湾东吴大学 台湾 中国研究型 4星级 中国高水平大学 21 0 5 16 0
19 高雄医学大学 台湾 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学 14 0 5 9 0
20 台湾海洋大学 台湾 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学 13 0 5 8 0
  1. 音乐表演(专科类)培养目标:培养具备音乐表演实践能力和创新能力,熟练掌握识谱唱谱、听音模唱、即兴伴奏、演唱、表演等专业知识和技能,能够从事表演、教学、管理及创作工作的高素质技能型专门人才。主干课程:普通话、基..

  2. 装饰艺术设计(专科类)培养目标:本专业主要培养有较高的艺术修养与文化素质、具有现代装饰艺术设计实践技能和创新能力的,能够从事室内外装饰设计、室内空间设计、家居软装设计、工艺品设计、展会陈列设计、配饰设计等高素..

  3. 商务英语(专科类)培养目标:培养学生具备旅游管理专业所必需的文化基本知识和专业基础知识,掌握旅游企业管理的基本理论和专业技能。具有旅游工作者所需的文化素质、办公自动化技术及处理日常事务的能力。初步掌握旅游企业..

  4. 酒店管理(专科类)培养目标:培养掌握旅行行业管理的基本知识、基本原理和基本技能,从事现代旅游管理企业管理的技术应用型专门人才。培养学生具备旅游管理专业所必需的文化基本知识和专业基础知识,掌握旅游企业管理的基本..

  5. 旅游管理(专科类)培养目标:培养掌握旅行行业管理的基本知识、基本原理和基本技能,从事现代旅游管理企业管理的技术应用型专门人才。培养学生具备旅游管理专业所必需的文化基本知识和专业基础知识,掌握旅游企业管理的基本..

  6. 工商企业管理(专科类)培养目标:培养掌握工商企业管理基础理论、基本知识和基本技能,具有现代企业经营管理理念和良好职业素养、富有创造力和解决实际问题的能力,面向生产、建设、服务和管理第一线需要的应用型专门人才。..

  7. 市场营销(专科类)培养目标:培养德、智、体、美等全面发展的,适应市场经济发展需要,熟悉经济学和管理学基本知识,系统掌握市场营销理论与方法,具有熟练营销技能,能够在企业或政府经济管理部门等从事市场营销、市场策划..

  8. 计算机多媒体技术(专科类)培养目标:培养适应市场发展的具备基本绘图、绘画技能和一定美术设计功底,熟练掌握图形设计等软件的使用方法,能够胜任平面及多媒体设计工作,能够从事专业方向相关的其它工作,并具备一定的自学..

  9. 计算机网络技术(专科类)培养目标:培养学生掌握计算机系统的基本原理、网络技术原理、网络通讯原理、TCP/IP协议、OSI协议模型、网络设计与管理(LAN、WAN)以及智能综合布线完整的理论基础知识,并能熟练使用和维护微机、网..

  10. 软件技术(专科类)软件技术(Android移动应用开发)  培养目标:为IT企业培养Android移动应用开发人员,培养具有良好的移动软件开发功底,熟悉Android系统开发、Android架构分析、开发环境搭建等基础知识,掌握界面程序开..

  11. 建筑工程技术(专科类)培养目标:本专业培养从事工业与民用建筑施工技术、施工管理、建筑管理、建筑工程技术分析与管理的工程技术人才。掌握现代化的施工技术和管理技术,具备建筑技术经济分析和管理的能力。教学中着重训练..

  12. 煤矿开采技术(专科类)培养目标:培养掌握煤矿开采技术与管理知识,具备采矿实际操作基本能力和基本技能,适合在煤矿采掘一线从事生产组织与生产技术管理工作的高素质技能型专业人才。主干课程:煤矿开采技术、井巷工程、煤..

  13. 空中乘务(专科类)培养目标:培养学生具备较高的英语水平及较强实际操作能力、综合服务能力和岗位应变能力,掌握以空乘服务为基础的职业岗位群所需的基础理论知识、专业知识与最新技术,能从事国内、国际航空乘务与航空相关..

  14. 物联网工程(本科类)物联网工程(本科类)物联网工程专业是具有计算机学科背景的、面向信息行业的宽口径专业。物联网是指通过传感器、射频识别(RFID)技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等装置与技术,..

  15. 酒店管理(专科类)酒店管理(国际连锁酒店经营与管理)培养目标:酒店经营与管理作为旅游行业中的三大板块之一,是应用型、实践操作性很强的专业。通过专业学习,培养学生掌握国际连锁酒店、饭店经营管理的基本知识和服务技..

  16. 装饰艺术设计(专科类)1.装饰艺术设计(装饰绘画艺术方向)艺术类培养目标:通过系统的专业学习培养具有较高的绘画基础和较强的装饰绘画能力,并能运用各种材料实现装饰绘画的设计与制作,形成具有综合能力的高素质技能型人..

  17. 人物形象设计(专科类)人物形象设计专业为适应中国经济与社会发展和人民生活质量不断提高的需要和满足人的审美、职业形象和相关艺术行业急速发展的需求。人物形象设计是通过对人自身在不同条件下的一种艺术与技术、外表与内..

  18. 文秘(专科类)1、文秘(企业行政管理)培养目标:培养适应中国社会主义现代化建设和信息化社会需要,德、智、体、美全面发展,具备系统的公共管理的知识与技能、熟悉行政管理理论与实务,具备行政学、管理学、经济学、法律、..

  19. 工商企业管理(专科类)1、工商企业管理(人力资源管理)培养目标:培养掌握房地产行业和现代企业人力资源开发与管理理论知识、熟悉房地产企业开发工作流程,具有进行房地产开发企业薪酬体系设计、绩效评估体系设计、人才招聘..

  20. 经济信息管理(专科类)培养目标:培养目标培养德智体全面发展,能够系统掌握经济学、管理学、计算机科学的基本理论、方法及专业技术知识,具有熟练地计算机操作应用、信息技术应用及管理技能,在计算机网络环境下从事电子商..

  21. 营销与策划(专科类)1、营销与策划(房地产项目营销策划)培养目标:该专业系统学习和掌握现代房地产市场营销与策划、房地产项目市场调查研究、房地产项目定位、房地产项目投资策划、房地产项目整合营销策划、房地产项目售后..

  22. 财务管理(专科类)培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。  培养要求..

  23. 投资与理财(专科类)培养目标:  投资与理财专业有着广阔的发展及就业前景。该专业现设有财务会计、金融证券两个专业方向。本专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有一定的外语应用水平,较高的计算机操作能力..

  24. 计算机网络技术(专科类)专业介绍:本专业以技能培养为目标,以理论够用、强调实践、重在技能为指导思想,建立起一套适应社会需求的专业课程体系,着力践行“工学结合”教学模式,建有功能齐全的网络实训室和网络综合布线实..

  25. 资产评估与管理(专科类)1、资产评估与管理(房地产项目投资与管理)培养目标:系统学习和掌握现代房地产经营与估价基础理论、专业知识和基本技能,熟悉房地产行业相关法规,具有房地产项目计划与管理、房地产项目策划、房地..

  26. 电子仪器仪表与维修(专科类)一、培养目标  1.电子电气维修方向:本专业方向主要培养适应社会现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,具有工科综合素质的,掌握现代医用电子技术、检测技术、医学成像技术等专业基础知识..

  27. 网络营销(专科类)网络营销专业——房地产网络运营与管理方向培养目标:本专业为适应房地产营销行业及互联网行业人才发展需要,主要培养具有诚信品质、敬业精神、遵纪守法意识的,具备房地产网络市场调研及分析能力、互联网..

  28. 工程造价(专科类)培养目标:该专业培养适应市场经济发展需要的德、智、体全面发展,具备造价员能力、并获得造价工程师的初步训练,系统掌握工程造价专业知识,熟悉工程造价全过程、具备编制工程预决算能力的高素质技能型人..

  29. 物业管理(专科类)1、物业管理(客户经理)培养目标:培养基本具备客户关系管理、房地产经济、物业管理法规、物业管理技术及社会心理学等方面的知识;具备物业管理和经营能力、沟通能力、组织协调能力和物业企业财务管理能力..

  30. 房地产经营与估价(专科类)1、房地产经营与估价(房地产经纪与不动产估价)培养目标:该专业通过系统培养学生学习和掌握现代房地产中介行业的理论与知识,包括房地产市场需求的调查与分析、房地产估价、房地产估价实务、房地..

  31. 给排水工程技术(专科类)给排水工程技术(重庆市高职高专院校唯一专业)  随着改革开放的不断深入,国民经济取得了突飞猛进的发展。作为支柱产业的建筑业有广阔的发展前景,仅就重庆市2005-2008年平均每年建筑竣工面积就达..

  32. 工程监理(专科类)1、工程监理(房地产项目监理)培养目标:培养掌握工程建设监理的基本理论和知识,系统学习工程建设工程建设项目全过程的监理工作流程,具有岗位职业能力,能从事工程建设现场监理的高级技术应用型人才。主..

  33. 建筑经济管理(专科类)培养目标:  本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,具备房地产基础知识、建设工程项目前期经济效益评价基本知识,掌握房地产项目可行性及投资效益评估、建设项目投资估算..

  34. 建筑工程技术(专科类)1、建筑工程技术(工业与民用建筑)培养目标:培养掌握建筑工程专业基本理论和知识,具备在工业与民用建筑业内进行设计、施工、管理等基本技能,从事建筑管理部门一般结构设计,施工组织设计,施工技术..

  35. 楼宇智能化工程技术(专科类)1、楼宇智能化工程技术专业(城市电气设备与安装工程技术)培养目标:本专业主要培养具有建筑、机械、热工、电工、电子和计算机应用等技术基础知识;掌握现代城市智能化楼宇设备设施的构造与性能..

  36. 建筑电气工程技术(专科类)培养目标:  本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等全面发展,具有科学的世界观、价值观,掌握电气工程技术专业必须的文化基础与专业理论知识,具备建筑电气工程技术职业..

  37. 建筑设备工程技术(专科类)培养目标:  该专业主要培养掌握建筑设备工程技术专业必须的文化基础与专业理论知识,具备从事建筑设备工程施工技术及组织管理等实际工作能力,具有良好职业生涯发展基础和创新意识与实践能力的..

  38. 环境艺术设计(专科类)1、环境艺术设计(园林工程技术)培养目标:培养具有园林生态学、园林建筑设计、园林景观设计、园林植物等基本理论及园林工程设计、园林规划设计、园林雕塑等方面具有创新能力、审美能力的专业设计人才..

  39. 建筑设计技术(专科类)1.建筑设计技术(建筑学方向)培养目标:培养具有现代建筑设计理念和现代建筑设计意识,具有城市小区规划意识,有创新思维的建筑工程设计、城市建筑设计和建筑工程管理的高素质技能型人才。主要课程:美..

  40. 建筑装饰工程技术(专科类)1、建筑装饰工程技术(建筑装饰设计)培养目标:培养具有现代审美能力的既懂建筑装饰基本理论,又能熟练掌握建筑装饰方案设计与建筑装饰工程施工图设计、施工及建筑装饰工程管理具有较高艺术修养的..

  41. 烹饪工艺与营养(专科类)烹饪工艺与营养专业  招生科类:文理兼招、“3+证书”类  专业介绍:本专业主要培养德、智、体、美全面发展的具有良好的职业素养,掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基础理论知识和操作技能,具有..

  42. 食品营养与检测(专科类)食品营养与检测(食品营养与检测方向)招生科类:文理兼招、3+证书专业介绍:本专业旨在培养面向食品生产管理第一线,从事食品分析检验、食品质量与安全管理、食品生产操作、营养师等方面工作,熟悉..

  43. 资源环境与城市管理(专科类)1、资源环境与城市管理(清洁生产与节能技术方向)招生科类:文理兼招专业介绍:本专业培养具备清洁生产与节能技术的基本理论知识,熟悉国家与能源管理相关的法律法规及相关政策,熟悉相关的节能..

  44. 环境监测与评价(专科类)环境监测与评价(环境监测方向)招生科类:“3+证书”类、文理兼招专业介绍:培养面向环境保护领域第一线,从事水体污染监测、大气污染监测、物理污染监测、生物监测、固体废物与土壤监测及其他同类..

  45. 环境监测与治理技术(专科类)环境监测与治理技术(环境治理技术方向)招生科类:理科专业介绍:培养面向环境保护领域水污染治理、大气污染治理以及物理污染治理等生产一线的高级技能型人才。毕业生能充分了解环境治理技术相..

  46. 工程造价(专科类)招生科类:理科  专业介绍:面向建筑施工一线、建设管理部门以及工程服务中介机构,培养能胜任工程项目投资管理、工程造价编制与审查、招投标管理、合同管理、工程价格咨询服务等工作的,能力强、素质高..

  47. 建筑工程技术(专科类)建筑工程技术专业招生科类:理科专业介绍:本专业培养德、智、体等全面发展,掌握建筑施工技术与管理人员所必须的应用知识,具有较强的岗位工作能力,面向建筑企业一线,从事建筑施工和管理的高技能人..

  48. 环境艺术设计(专科类)环境艺术设计招生类型:“3+证书”类、文理兼招专业介绍:面向室内设计、平面广告设计等工作第一线,培养具有艺术设计专业知识与职业素养的高技能型人才。毕业生具有平面图像处理和艺术排版的能力;具..

  49. 工程测量与监理(专科类)工程测量与监理专业招生科类:文理兼招专业介绍:工程测量与监理专业培养具有工程测量与监理专业基础理论知识及技能,具备建筑工程施工现场的测量及工程监理能力,进行工程控制网设计与施测、数字化..

  50. 园艺技术(专科类)商品花卉方向  招生科类:文理兼招、“3+证书”类  专业介绍:培养面向花卉生产、花卉应用、花卉营销的企事业单位,能从事花卉生产及管理、插花与花艺设计、花卉室内外应用及花卉经营与销售工作,具备..

  51. 城市园林(专科类)城市园林(景观设计方向)招生科类:文理兼招、3+证书、艺术类专业介绍:本专业面向园林行业领域第一线,培养从事园林景观设计、园林工程施工图设计工作,熟悉园林设计条例,具备AutoCAD、PhotoShop、Sketc..

  52. 社区管理与服务(专科类)社区管理与服务(专科类)培养目标:本专业是适应我国城市经济社会发展和不断加快的城市化进程,人们对社区建设、社区发展的期望值不断升高而设立的。培养具有坚定的事业心、责任感和良好的职业道德,..

  53. 家政服务(专科类)家政服务(专科类)一、培养目标:  培养与我国社会发展要求相适应,德智体美全面发展,具有一定理论基础、较强动手能力的高素质家政服务人才。  经过三年学习,学生应达到以下具体业务要求:  1、掌握..

  54. 国际贸易实务(专科类)国际贸易实务(专科类)  培养目标:以掌握实际操作技能为目标、以提高商务英语沟通能力为基础,以对外贸易各岗位工作任务为核心,通过专业知识的学习以及各项技能的实际训练与操作,使学生能够熟练运..

  55. 汽车运用技术(专科类)本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有创新精神和较强实践能力、较强的分析和解决汽车使用中实际问题的能力,熟练掌握汽车维护保养与检测技术,懂得本专业的基础知识和..

  56. 高尔夫运动技术与管理(专科类)一、培养对象  高中毕业生及同等学历者  二、培养目标  本专业人才培养主要针对高尔夫产业的各个领域(高尔夫优发国际培训、高尔夫赛事组织运作、高尔夫旅游、高尔夫地产、高尔夫用品以及高..

  57. 高尔夫服务与管理(专科类)一、培养对象  高中毕业生及同等学历者  二、培养目标  培养德、智、体、美全面发展,熟练掌握高尔夫服务与管理所需的基本知识和技能,具有较强的高尔夫业务操作能力,具有较强的和客户沟通..

  58. 运动训练(专科类)一、培养对象  高中毕业生及同等学历者  二、培养目标  本专业人才培养主要针对高尔夫俱乐部和高尔夫优发国际培训机构的职业球手、高尔夫技术教练员、高尔夫院校技术教师。培养具有高尔夫运动训练与教学..

  59. 应用日语(专科类)一、培养对象  高中毕业生或同等学历者  二、培养目标  本专业培养致力于培养德、智、体全面发展、符合和谐型社会需要,掌握日语必备的基础理论和专门知识,具有较强的综合素质和日语应用能力,具备..

  60. 应用英语(专科类)一、培养对象  应届高中毕业生和具有高中文化程度者或中职毕业生  二、培养目标  本专业方向主要面向国外企业、国内涉外企事业单位、机关或团体、酒店、旅行社等培养熟悉涉外事务的基本知识,掌握英..

优发国际